课程教育研究期刊封面
课程教育研究 期刊简介
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
推荐指数：★★★★
主办单位：中国外语学习学研究会
国内期刊号CN：15-1362/G4
国际期刊号ISSN：2095-3089
课程教育研究杂志简介
课程教育研究杂志紧跟学术前沿，紧贴读者，国内刊号为：15-1362/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则，创办于2012年，杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。
课程教育研究杂志反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿。
重要注意事项，请认真阅读
一、文章采用一、（一）、1、（1）、①的层次结构。
二、来稿请务必保证文章版权的独立性，严禁抄袭，否则后果自负。
三、文中请注明作者姓名、单位、职称、邮寄地址、联系方式等信息。
四、摘要应按“四要素"书写，即：目的、方法、结果、结论；综述文章可不按“四要素"书写。中、英文摘要应300字左右，英文摘要300个单词左右。
五、注释编写格式：序号主要责任者：文献题名，出版者，出版年，起止页码。
中文核心期刊学术投稿发表平台
期刊较全的投稿发表平台，与多家知名杂志社直接对接合作，上百家国家级期刊、省级期刊、北大核心、南大核心、EI SCI期刊杂志直接征稿，专业提供职称论文、毕业论文、学术论文、课题结题、独著专著等服务。中文核心期刊投稿发表平台本着以“诚信为本，质量优先，服务至上”的理念，竭诚向客户提供高品质的服务！
郑重声明
中文核心期刊投稿发表平台并非杂志社官方网站！本站是从事期刊征稿、文章发表的中介单位，若想投递杂志社，请直接登录该杂志社官网。
