教育期刊

黑龙江高教研究期刊封面

黑龙江高教研究 期刊简介

期刊级别:北大期刊

发行周期:月刊

推荐指数:★★★★

主办单位:哈尔滨师范大学;黑龙江省高教学会

国内期刊号CN:23-1074/G

国际期刊号ISSN:1003-2614

黑龙江高教研究杂志简介

黑龙江高教研究杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:23-1074/G。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1982年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。

黑龙江高教研究杂志在保证学术论文质量和水平的基础上,优先考虑中宏观高等教育理论类论文、具有博士学位教师的论文、高级别科研项目成果;优先考虑高等教育学博士后流动站研究人员,高等教育学博士研究生导师、博士,教育学博士研究生导师、博士的论文;优先考虑教育科学学院、高等教育研究所教师的学术论文。

重要注意事项,请认真阅读

一、参考文献著录必要的、在正式出版物上发表的文献。建议著录本刊前期发表的相关成果。文献按出现先后排序,并在文中相应处标出。参考文献一般不得少于8篇。

二、在内容上应当选题适中合理、论证充分有力、逻辑清晰明了、结构严谨周密、数据真实可靠,具有一定的学术创新性和必要的学术深度。

三、来稿须具有创新性、指导性、实用性;能代表技术前沿水平的论文;基金项目,国家、省市科研项目及获奖论文优先录用。

四、本刊论文注释为尾注,规范请严格遵照本刊要求,具体参见《引文注释规范》。

五、正文中出现一百字以上的引文,不必加注引号,直接将引文部分左边缩排两格,并使用楷体字予以区分。一百字以下引文,加注引号,直接放在正文中。

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