教师期刊封面
教师 期刊简介
期刊级别:省级期刊
发行周期:旬刊
推荐指数:★★★★
主办单位:海南出版社有限公司
国内期刊号CN:46-1072/G4
国际期刊号ISSN:1674-120X
教师杂志简介
教师杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:46-1072/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1984年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。
教师杂志大型教育类学术理论期刊,为广大中小学教师中级、高级、特级,高校教师副高、正高职称评定硬件材料,同时为高校研究生论文答辩硬件材料。
重要注意事项,请认真阅读
一、若论文涉及的研究课题得到基金项目资助,请注明基金项目名称及其编号。
二、注释号以带圆圈的阿拉伯数字标于右上角(如“①”),每页单独编号,注释内容置于页脚。
三、正文的标题层次:层次序号采用“一、”“(一)”“1."“(1)”。
四、作者姓名、性别、出生年、籍贯、民族、工作单位、职称、学历、研究方向。
五、文稿要求紧扣主题,观点新颖、主题明确、层次清楚、数据准确、语言简练流畅;要充分体现学术性、可读性和创新性等特点;文稿应保证版权的独立性,无抄袭,重复率应控制在标准的范围内,署名排序无争议,文责自负。
中文核心期刊学术投稿发表平台
期刊较全的投稿发表平台,与多家知名杂志社直接对接合作,上百家国家级期刊、省级期刊、北大核心、南大核心、EI SCI期刊杂志直接征稿,专业提供职称论文、毕业论文、学术论文、课题结题、独著专著等服务。中文核心期刊投稿发表平台本着以“诚信为本,质量优先,服务至上”的理念,竭诚向客户提供高品质的服务!
郑重声明
中文核心期刊投稿发表平台并非杂志社官方网站!本站是从事期刊征稿、文章发表的中介单位,若想投递杂志社,请直接登录该杂志社官网。