教育期刊

中国教育科学期刊封面

中国教育科学 期刊简介

期刊级别:CSSCI南大期刊北大期刊

发行周期:双月刊

推荐指数:★★★★

主办单位:人民教育出版社

国内期刊号CN:10-1578/G4

国际期刊号ISSN:2096-6024

中国教育科学杂志简介

中国教育科学杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:10-1578/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2013年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。

中国教育科学杂志读者对象:教育科研人员、高校教育专业教师和研究生、热心教育研究的教育实践工作者。主要栏目:大家论坛、回顾大家、教育原理、教育学科、学科教育、学术感悟、文献综述、学术争鸣、政策研究、教育书评。

重要注意事项,请认真阅读

一、若稿件中含有数学公式、表格、曲线图及其它图表,请用计算机制作相关内容,并务必保证其中的符号、数字、文字、图线清晰、规范,以便本刊排录时直接按原样扫描。

二、正文中的文献号码,请写于引用处的右上角,用方括号。引用文献一般不超过20篇。引文必须准确,与原始书刊资料核对无讹误。

三、稿件评审和发表:编辑部将组织专家对所收到的稿件进行匿名评审,经评审通过的稿件将会在《中国教育科学杂志》中进行发表。作者的姓名和单位将在稿件发表时进行署名。

四、征稿范围:本次征稿主要针对教育科学领域的研究成果、理论探讨、实证研究、教育政策分析等方面的学术论文。研究内容应当具有独立性、创新性,能够为教育实践和政策制定提供有价值的思考和建议。

五、关键词是反映论文主要内容的名词性术语,一般以3-8个为宜,其间均用“;”隔开,字体、字号为“楷体、五号”,“关键词”三字不加任何括号,字体、字号为“黑体、五号”。

六、多位作者不同单位时,请在作者姓名右上角用数字与作者单位一一对应,一名作者跨多个单位时,作者姓名右上角的数字间用逗号间隔。

七、行文中的注释可使用脚注,注释应是对正文的附加解释或者补充说明,每页连续编号,脚注符号用①②……,如果参考文献中已经有完备信息的,可采用文中简注,注释内容置于( )内。

八、论文题目应当简洁明了,反映论文的主旨。论文题目应便于读者检索、转抄和引用,中文题名不宜超过20个字;外文题名不超过10个实词。不宜采用抒情意味、反问意味的主标题和副标题。

九、同一文献反复引用者,用在正文中首次引用的文献序号标注;正文中引用的参考文献有两位作者时中间用“和”连接,有三位或以上作者时用第一作者加“等”。引用外文文献时只用作者的姓。

十、稿件强调首发。所有来稿须在文章首页以脚注形式注明是否在其他刊物或媒体(包括自媒体)上公开发表过。

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