教育期刊

小读者之友期刊封面

小读者之友 期刊简介

期刊级别:省级期刊

发行周期:月刊

推荐指数:★★★★

主办单位:江西教育出版社有限责任公司

国内期刊号CN:36-1349/G2

国际期刊号ISSN:2096-5028

小读者之友杂志简介

《小读者之友》(CN 36-1349/G2,ISSN 2096-5028,邮发代号:44-142)创刊于2018年,始终坚持“学生学语文学做人的帮手,教师教语文教做人的助手”的办刊理念,以“小读者的心灵读本”为追求目标,始终关注小读者的心灵成长与阅读需求,让小读者在有效的阅读过程中,观世界、品人文,学语文、乐成长,在广博的知识中涵养心灵,在爱的故事里呵护童心。让孩子在阅读的过程中,走过笔端万物、穿越时间智慧,同时培养他们在须臾间思考、于文海间行走的能力,让小读者读出一副好心肠,读出一副硬骨头,读出一个健康的灵魂。和《小读者之友》一起,与好文章不期而遇。

宣传语:小读者的心灵读本,办刊宗旨:弘扬优秀传统文化,倡导社会主义核心价值观,精选中华经典篇章,促进少年儿童加深对中华优秀传统文化的了解和热爱,培养阅读兴趣和习惯,提高文化素养和审美情趣,为少年儿童健康成长服务。荣誉:2020中国精品期刊展,2024 BIBF精品期刊展推荐期刊,第三届、第四届‘我是期刊领读者’主题诵读活动优秀期刊TOP60。

重要注意事项,请认真阅读

一、内容要新,找准切入点。题材符合本刊覆盖范围,突出新理念、新视角、新架构、新观点,具有原创性。

二、作者电话、E-mail,收刊人及详细地址、邮编。

三、用第一、第二……或首先、其次……时,如每段文字不长可在同一自然段内接排,如每段文字均较长,可另起一自然段。

四、关键词:是反映文章主要内容的术语,一般每篇文章可选3—5个关键词。

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