教育期刊

广东职业技术教育与研究期刊封面

广东职业技术教育与研究 期刊简介

期刊级别:省级期刊

发行周期:双月刊

推荐指数:★★★★

主办单位:广东科技出版社有限公司

国内期刊号CN:44-1653/Z

国际期刊号ISSN:1674-859X

广东职业技术教育与研究杂志简介

广东职业技术教育与研究杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:44-1653/Z。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2010年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。

广东职业技术教育与研究杂志以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,认真落实科学发展观,全面贯彻党的职教方针政策,反映职业技术教育理论或实践的新进展、新成果和新技术,按具体内容分设下列栏目即政策法规、校长论坛、学校建设和管理、教育思想与理念、专业建设与课程改革、教学管理与改革、教学模式、课堂教学与改革、现代教育技术、教学考核与评价、能力培养与素质教育、德育工作与学生管理、实践教学、专业实践、职教动态。

重要注意事项,请认真阅读

一、作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。第一作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。

二、参考文献中的作者,1~3名全部列出,3名以上只列前3名,后加“,等”或其他与之相应的文字。

三、文责自负,编辑部有权对稿件做技术性、文字性修改,在征得作者同意后可以进行实质内容的修改。

四、注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。

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