教育期刊

集美大学学报·教育科学版期刊封面

集美大学学报·教育科学版 期刊简介

期刊级别:省级期刊

发行周期:双月刊

推荐指数:★★★★

主办单位:集美大学

国内期刊号CN:35-1238/U

国际期刊号ISSN:1671-6493

集美大学学报·教育科学版杂志简介

集美大学学报·教育科学版杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:35-1238/U。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于1982年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。涵盖教育学、心理学、课程与教学论、教育管理、教育技术、教育经济与管理、教育法学等相关研究领域。该期刊旨在推动教育科学的研究与教育实践之间的紧密联系,内容包括理论研究、实证研究、案例分析、学术评论、教育实践等方面的文章。通过发表高质量的学术论文和研究成果,该杂志致力于推动教育科学研究的创新和进步,促进教育改革和教育发展。

该杂志的作者来自国内外教育领域的知名学者、教育专家和研究人员,具有高学术水平和丰富的经验。每篇投稿都经过严格的评审程序,确保发表的文章具有学术价值和研究可靠性。作为集美大学主办的教育科学类学术期刊,致力于促进教育科学研究的发展和学术交流,推动教育改革和教育发展,为学术界和教育界搭建一个交流和探讨的平台。

重要注意事项,请认真阅读

一、一级标题用“……”来标识,二级标题用“、、……”来标识,三级标题用“”来标识,四级标题用“、”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

二、来稿所关涉的课题及向有关人员表示的谢忱等内容,应以脚注①的形式标在正文首页下方,同时注明课题的批准编号。

三、稿件如有合作作者,作者总人数不得超过3人,以投稿时的合作作者署名顺序为准。审稿通过之后不得变更姓名、不得改动合作署名顺序。

四、通常中文摘要以不超过400字为宜。应以第3人称的语气书写。不要使用“本人'’、‘作者’、“我们”等作为陈述的主语。

五、文稿所涉及的课题如获国家或部、省级以上基金资助或属攻关项目,应以脚注形式于文稿首页左下方说明,如“××基金资助项目(基金号××××)”,并附有关审批机构或部门审批证明(复印件)。

六、引文引完整的一段话,引号的句号在引号内;引不完整的一段话,即文字前面不是句号或文字从句中引,句号在引号外。引文最后如是感叹号、问号,一般放在后面一个引号里面。

七、领域范围:《集美大学学报·教育科学版》欢迎投稿与教育科学领域相关的研究成果、理论探讨、实证研究、案例分析、学术评论和教育实践等方面的文章。

八、内容要求:稿件应具有较高的学术水平,具备一定的创新性和研究价值。内容应当紧密围绕教育科学的核心问题,包括但不限于教育学、心理学、课程与教学论、教育管理、教育技术、教育经济与管理、教育法学等相关研究领域。

九、文章格式:稿件应符合学术论文的一般格式要求,包括标题、摘要、关键词、引言、理论框架、方法、结果与讨论、结论以及参考文献等部分。另外,稿件应使用规范的学术语言,表达清晰,逻辑严密。

十、学术道德:投稿的稿件应为原创作品,未在其他刊物中发表过或同时提交给其他期刊。投稿者应遵守学术道德规范,不得涉及剽窃、抄袭等行为。

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