教育期刊

幼儿教育·教育科学版期刊封面

幼儿教育·教育科学版 期刊简介

期刊级别:省级期刊

发行周期:月刊

推荐指数:★★★★

主办单位:浙江教育报刊总社

国内期刊号CN:33-1042/G4

国际期刊号ISSN:1004-4604

幼儿教育·教育科学版杂志简介

《幼儿教育·教育科学版》杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:33-1042/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2006年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。它以理论研究为主,以教育实践为基础,内容涵盖幼儿教育的各个学科领域及相关学科领域。该杂志旨在为读者提供一个全面了解幼儿教育的平台,通过发表国内外权威的学术论文和研究报告,为读者提供幼儿教育领域最前沿的理论研究成果。同时,它也关注幼儿教育的实践探索,介绍各种教育实践经验和成功案例,为幼儿教育的实践工作者提供有益的启示。

杂志主要读者群体包括幼儿园教师、幼儿教育理论工作者和研究人员。这些读者群体对幼儿教育领域的前沿理论、实践经验和改革动态有着浓厚的兴趣和关注。杂志通过提供高质量的研究成果和实践经验,帮助他们更好地了解幼儿教育的最新动态和发展趋势,促进他们的专业成长和职业发展。

重要注意事项,请认真阅读

一、为加快稿件处理速度,本刊实行审稿意见及时反馈制度,尽量为来稿附上审稿意见,15日内会给出审稿意见。

二、小标题层次用1、2、3……一、1、一、2、一、3……一、一、1、一、一、2……顶格排序。

三、作者姓名及单位。多位作者的署名之间应以逗号隔开,不同工作单位的作者,应在姓名右上角加注不同的阿拉伯数字序号,并在其工作单位名称前加与作者姓名序号相同的数字。

四、按GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》,采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号标在右上角。

五、注释。注释用于对文内某一特定内容的解释或说明,其序号分别为:①、②、③…,注释内容置于正文之后。

六、论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(400字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。

七、正文内标题力求简短、明确,一般不超过五级。层次序号可采用一、(一)、一、、(1)、1);不宜用①,以与注号区别。

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