教育期刊

中学生数理化·七年级数学·配合人教社教材期刊封面

中学生数理化·七年级数学·配合人教社教材 期刊简介

期刊级别:省级期刊

发行周期:月刊

推荐指数:★★★★

主办单位:河南教育报刊社

国内期刊号CN:41-1098/O

国际期刊号ISSN:1003-2215

中学生数理化·七年级数学·配合人教社教材杂志简介

《中学生数理化·七年级数学·配合人教社教材》杂志紧跟学术前沿,紧贴读者,国内刊号为:41-1098/O。坚持指导性与实用性相结合的原则,创办于2007年,杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。该杂志的内容涵盖了七年级数学的所有知识点,包括数与代数、平面几何、数据处理等多个领域。每个知识点都配有大量的应用题和习题,旨在通过实践应用来巩固所学知识,并培养学生的数学思维和解决问题的能力。

杂志的题目设计科学,难度适中,既有基础题也有拓展题。每个题目都经过了精心的设计和筛选,以确保其准确性和针对性。同时,杂志还提供了详细的答案解析和解题思路,方便学生自主学习和自我检查。除了丰富的学习内容外,杂志还注重知识的趣味性和实用性。通过一些趣味解题和数学游戏来激发学生的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中掌握数学知识。

重要注意事项,请认真阅读

一、凡在本刊发表的作品,均视为投稿方已经授权本刊出版权、发表权、汇编权、网络传播权和转授第三方使用权等相关权利。

二、小标题单独占一行,一律使用阿拉伯数字(从1开始)表示为:一、1、一、2、……二、1、二、2、……

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五、注释采取脚注的方式。注释与参考文献的格式请参照中华人民共和国国家标准《信息与文献参考文献著录规则》(GB/T 7714-2015)。

六、附300字左右的中文摘要及4~8个关键词,摘要简要地介绍研究目的、方法及主要结论。英文摘要和中文摘要对应,不超过300单词。

七、引言一般勿超过250字。概述本题的理论依据、研究思路、实验基础及国内外现状(可列出主要的参考文献),并应明确提出本文目的。

八、文中图、表随文出现,各图形符合制图规范,照片应反差要大、层次分明、无折痕、无污迹。文稿中的物理量和计量单位应符合国家规范标准。

九、基金项目:论文所涉及的课题应按有关部门规定的正式名称填写,多项基金项目应依次列出,具体格式:“基金项目:批准年份+项目名称+项目编号”。

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