小学生作文辅导·下旬_教育期刊

期刊介绍

《小学生作文辅导·下旬》杂志紧跟学术前沿，紧贴读者，坚持指导性与实用性相结合的原则，创办于1985年，杂志在全国同类期刊中有很重的学术价值。

该杂志是一本专为小学生设计的作文辅导刊物，旨在帮助小学生提高写作能力，培养良好的写作习惯，以其丰富的内容、独特的视角和生动的教学方式，深受广大小学生和家长的喜爱。杂志的内容涵盖了小学语文课程中的各类写作题材，包括记叙文、议论文、说明文等，每一期都会根据不同的主题，提供多篇优秀的范文，让小读者在阅读中学习到写作的技巧和方法。同时，杂志还会邀请有经验的老师和作家，为小读者提供写作指导和建议，帮助他们在写作过程中避免常见的错误，提高写作水平。该杂志不仅关注小读者的写作技巧，还注重培养他们的人文素养和审美情趣。杂志会定期推出一些名家名作，让小读者接触到优秀的文学作品，拓宽他们的视野。杂志还会组织各类写作比赛和活动，为小读者提供一个展示自己才华的舞台，增强他们的自信心。这本杂志以其丰富的内容、独特的视角和生动的教学方式，成为了小学生和家长的好帮手，值得每一个小学生阅读和收藏。

重要注意事项，请认真阅读

一、文稿要求:内容真实，论点明确，论据充分，重点突出。说理透彻，文字精练，具有实用性、真实性、科学性和逻辑性。

二、题目应能准确概括文章内容，一般不超过20字。如非必要，不用副题名。英文标题内容应与中文标题相应。

三、引征应能体现所援用文献、资料等的信息特点，能（1）与其他文献、资料等相区别；（2）能说明该文献、资料等的相关来源，方便读者查找。

四、摘要应是文中主要观点、内容的摘录，应客观地反映论文主要内容的信息，具有独立性和自含性。一般不超过200字，中文摘要排在作者署名之后。

五、论文格式：题目（文章中的英文标题不能超过15个字）、作者姓名（最多5名）、工作单位（含省、市）、地址及邮编、内容提要、关键词、正文、参考文献。

六、图要清晰、精确。坐标中的物理量及单位要使用规定符号标注。同一内容或同一组数据，如列成表，不再作图；已用图示的不必列表。表格一律采用三线表，金相照片请提供原件并标明放大倍数。

七、注释一律采用脚注。脚注用小五宋体，包括文献作者、文献题名、出版社及出版年或期刊的年（卷）、起止页码，用带圆圈的阿拉伯数字序号标注，每页单独编号。

八、参考文献尽可能使用近5年公开发表的文献，数量在10—30条，采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字标出，并将序号置于方括号中，排列于文后。

九、基金项目指文章产出的资助背景，一般为国家或省部级基金项目项目名称应按国家有关部门规定的正式名称填写；多项基金项目应依次列出，中间用“；”隔开，每个项目须给出基金编号。

十、结论要明确写出论文研究得出的主要规律、结果（成果）、新见解和科学结论，以便读者从文中获得论文的创新观点和创新研究成果；应鲜明、准确、科学、条理清晰。